When learning a second language listening is considered to be a significant language skill to develop both in class and in self-study process. Learners consider listening as the most difficult language skill to learn and essential. To give the stress on the teaching techniques and methods to develop listening skills a definition of listening and listening comprehension, a brief discussion of reasons for listening, followed by reviewing listening comprehension process, the importance of listening, teachers' roles in listening comprehension, and discuss strategies, techniques, and goals of listening are described in this article.
pre -school age with full physical, mental, mental and intellectual potential has risen to the level of today's important issues . From this point of view, this research work on the development of technologies of using hermeneutic teaching in the development of effective listening and understanding skills of preschool children is considered relevant. It consists in determining the effective factors of preschool children's listening and understanding skills based on the use of hermeneutic teaching and developing technologies . The use of hermeneutic teaching in the development of listening and understanding skills of preschool children. To determine the pedagogical-psychological characteristics and effective factors of teaching; the use of hermeneutic teaching in the development of listening and understanding skills of preschool children to determine the pedagogical conditions of teaching; the use of hermeneutic teaching in the development of listening and understanding skills of preschool children i n intensive training.
This scientific research article aims to explore various approaches to teaching listening comprehension specifically tailored for English as a Foreign language (EFL) students. It examines listening comprehension skill, their function in the development of communicative competence, and approaches to teaching listening proposed by foreign researchers, top-down and bottom-up strategies. It helps to improve listening skill of EFL students of university and examines the effectiveness of the approaches in the teaching of listening by observing students’ listening in the classroom.
This article provides information on ways to develop listening comprehension skills in English. In particular, phonemic, phonetic and intonation components of the main language are deeply interpreted in the development of listening comprehension. The article deals that the modern teaching with listening skills. Also, it is given the easy way improving languages listening skills below.
Слушание – это основа общения. Обучение устной речи начинается с тренировки аудирования. Говорение и слушание — две взаимосвязанные части устного общения. Слушание происходит в процессе говорения, говорение – в процессе понимания. Аудирование является одновременно целью и средством изучения языка. Аудирование состоит из трех компонентов: лингвистического, психолингвистического и инструментального и включает в себя несколько действий обучающегося: перцептивное, когнитивное и мнемоническое. Определение стратегии обучения навыкам аудирования осуществляется путем сравнения этих видов действий с соответствующими действиями, характерными для каждого метода обучения.
A number of listening strategies have been formulated to match with every different listening situation and because of this, in learning listening skills, the language learners are facilitated in getting adjusted to their listening behavior to deal with a variety of situations, types of input, and listening purposes.
Tinglash qobiliyati talabaning eng muhim qobiliyatlaridan biridir va arab tilini o'rganuvchi o'zlashtirishi kerak, chunki buning malakasi va o'zlashtirilishi mahorat - arab tilini o'rgatishning eng yaxshi usuli. Tinglash va boshqa til qobiliyatlari o'rtasidagi bog'liqlik quyidagilardan biridir o'zaro bog'liqlik va integratsiya. Tinglash - bu o'zlashtirishga olib keladigan mahorat boshqa ko'nikmalar. Bu ko'nikma juda muhim, chunki bu mahorat boshlang'ich hisoblanadi boshqa ko'nikmalarni egallash yo'li. Agar talaba tinglash qobiliyatini o'zlashtirsa, u shunday qiladi qolgan ko'nikmalarni osongina o'zlashtiring
Эффективное общение является жизненно важным навыком в современном быстро меняющемся мире. Будь то презентация, участие в собраниях или повседневные разговоры, умение уверенно и ясно выражать свои мысли может оказать существенное влияние на личный и профессиональный успех. В этой статье мы рассмотрим некоторые ценные стратегии, которые помогут улучшить ваши навыки слушания и стать более эффективным коммуникатором.
В данной статье речь пойдет о том, что изучение любого языка осуществляется с помощью 4 основных практик речевой деятельности и что из них важно понимать на слух.
Nowadays, students are surrounded by information from several sources and reaching information becomes more important every day. In order to cope with the challenges of this intensity of information faced by students at school which they will also face in the World, they need to develop different and more useful methods than those previously used. The aim of this research is to reveal how the process of using watch movie clips as a strategy in improving students’ listening skill in teaching and learning activity, find out whether the use of watch movie clips as a strategy can improve B 1 level learners’ listening skill or not.
Процесс изучения нового языка может быть сложным, особенно для детей, которые только начинают развивать свои языковые навыки. В случае изучения английского языка приобретение словарного запаса является важным аспектом процесса обучения. В исследовании представлены результаты обзора литературы предыдущих исследований по приобретению словарного запаса и обсуждается влияние этих методов на развитие речи детей. Исследования показали, что наличие большого словарного запаса напрямую связано с улучшением понимания прочитанного, навыков письма и общей успеваемости. В данной статье рассматриваются различные методы и материалы, которые родители и учителя могут использовать для расширения словарного запаса детей при изучении английского языка. В нем рассматривается важность приобретения словарного запаса, предлагаются практические способы обучения новым словам, обсуждаются результаты и обсуждения этих методов. Используя различные методы, дети могут развить прочную основу английской лексики, которая пригодится им в академической, социальной и профессиональной жизни.
В статье подчеркивается важность приобретения словарного запаса для развития у детей понимания, коммуникативных навыков и общего успеха в учебе. Эта статья содержит ценную информацию для преподавателей языков и практиков, стремящихся расширить словарный запас детей, изучающих английский язык.
В статье представлена информация о традиционно признанных навыках, таких как понимание аудирования, говорение, чтение и письмо, как ряде сложных навыков в изучении английского языка.
We will examine concepts for easy English grammar learning, the implementation of English vocabulary, particularly through actions in teaching verbs, Listening Comprehension, and the utility of Englishlearning mobile apps in this post. We can also talk about how new computer programs can be used to teach English in schools
English learners have heard more than once about the language barrier, which refers to the fear of speaking in a foreign language. However, few people mention that there is also an auditory barrier - poor understanding of speech by ear. What is the cause of this obstacle and how to destroy it? How to learn to understand English by ear? We answer these and other questions in today's article.